martes, 27 de mayo de 2008

Señales de progreso

Querido equipo,

Ya estamos notando cambios muy interesantes en las escuelas. De a poquitito, algunas señales de progreso nos dicen que vamos por el buen camino. Vemos docentes enseñando más ciencias y chicos participando en actividades más demandantes. Vemos el entusiasmo en las capacitaciones fuera de servicio. El viernes pasado estuve en una escuela de Campana y pude presenciar una clase de nutrición que dio una de las docentes. Ver lo que sabían esos chicos casi me arranca unas lagrimitas, les juro. Fue muy emocionante.

Medir el resultado de lo que hacemos no es nada fácil. Pero si no lo medimos es difícil darnos cuenta de en dónde estamos parados, cuánto hemos avanzado y cuánto nos queda por recorrer.

Los invito a hacer un ejercicio juntos: Manden por lo menos tres señales de progreso que estén viendo (sin repetir y sin soplar!). Intenten que haya de dos tipos: cualitativas (ejemplo: aumenta el entusiasmo de los docentes en las capacitaciones) y cuantitativas (ejemplo, los docentes incluyeron 3 actividades de indagación en la unidad).

¿Se animan a armar una lista entre todos?

Abrazos,
Melina

martes, 6 de mayo de 2008

Primeros talleres fuera de servicio

Queridos todos,

En algunas provincias ya se han dado los primeros talleres fuera de servicio. En otras están por darlos pronto.

Sabemos de los que ya se dieron que la respuesta de los docentes fue excelente en todas las jurisdicciones. En palabras de Marilú de Santa Cruz:

"LOS DOCENTES TRABAJARON MUY ENTUSIASMADOS, PUDIMOS GUIAR REALMENTE EL TRABAJO CON UNA SINCRONIZACIÓN QUE PARECIA ¡TAN, TAN NATURAL! LOS COLEGAS HICIERON MUCHÍSIMOS APORTES INTERESANTES Y SE QUEDARON HASTA EL FINALÍSIMO FINAL. SE COMIERON TODO LO QUE LES LLEVAMOS Y HASTA JUGARON COMO LOS CHICOS."

Aquí les mostramos una foto de docentes trabajando en el taller de Corrientes.



Con mucho orgullo les damos nuestras más calurosas felicitaciones.

Pero ahora vamos por más. Les pedimos entonces que compartan a los que YA dieron los talleres, así la experiencia nos sirve a todos.

¿Qué cosas han aprendido de dictar el taller fuera de servicio?
¿Qué harían distinto la próxima vez?
¿Qué les recomendarían a los que no han dado el taller todavía?
¿Qué piensan ustedes que podemos reforzar en los docentes con este tipo de talleres?

Los escucho y les mando un abrazo,
Melina